【英語教育面】
ナチュラルな発音が身についてきており、単語だけではなく文で会話ができるようになってきました。また、文法が間違っていても頭で考えずにまずは口に出すので、英語脳が作られてきていると思います。

【運動面】
Gymクラスを楽しんでおり、運動にとても興味を持つようになりました。

【日本語教育面】
日本語の歌を覚えてきて、家でも良く歌っています。

【英語教育面】
発音がきれいだと感じます。習ってきたことを教えてくれたり、～って知ってる？と話してくれます。

【日本語教育面】
日本語の本も好きなようです。

【幼児教育面】
曜日ごとに多様なカリキュラムなので、好奇心が途絶えません。行事イベントを大変楽しんでおり、お友達との触れ合いも話してくれます。アートの作品が幼児にちょうど良く、かつ、かわいらしいor面白いアイデア満載で、持ち帰った作品を大事に(自ら)飾って嬉しそうです。 いつもありがとうございます。

【英語教育面】
曜日、数字、色など家の中で気がついたり、頭に浮かぶと口に出して言う。また、はっきりした英語ではないが英語らしい口調ではなしたりする事もある。

【生活面】
くつ下や上着を着脱出来るようになった

【幼児教育面】
お友達との距離感や付き合い方など少しずつ考えられるようになってきたかな？と思う時もあるが、逆に戸惑っている様子もうかがえるので、心の成長に結びつくと思う。

【英語教育面】
言語コミュニケーションの1つとして日本語と同じように英語を使う頭のスイッチができたように思える。一番得られたものだと思う。

【日本語教育面】
日本古来の伝統行事については一部不足があるが、日本人教師や友達とのかかわりの中で学んでいる。日本語の歌やお話を知ることができた。

【幼児教育面】
少人数のメリットとしてかかわる時間が充分あるため、個々の個性に合った指導をして頂き、成長がみられる。

【英語教育面】
発音が上手くなった。

【生活面】
体を良くリズムにのって動かす事が多くなった。

【日本語教育面】
ひらがなが書ける様になった。

【英語教育面】
今、ほとんど英語を使っている。

【運動面】
とてもいいです。

【日本語教育面】
少しずつ覚えてきた。